El Logopeda en los enfermos neurológicos

La Actualidad de Lorca, Diciembre de 2019

El logopeda es el profesional que se encarga de la prevención de las alteraciones de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz, la audición y de las funciones orales asociadas (respiración, masticación y deglución), en niños, adolescentes, adultos y la tercera edad.

En la Unidad de rehabilitación neurológica, se trabaja con pacientes que tengan una afectación a nivel neurológico como consecuencia de un Daño Cerebral Adquirido (Ictus, Tumores, Infecciones Cerebrales…) o de Enfermedades Neurodegenerativas (Esclerosis Múltiple, Parkinson, Alzheimer..).

El logopeda debe de realizar un trabajo coordinado con los diferentes especialistas, planteándose objetivos funcionales para mejorar la calidad de las personas afectadas.

Por un lado el logopeda trabajará para mantener las capacidades conservadas y por otro, para recuperar o intervenir en los aspectos que se encuentren afectados (voz, habla, lenguaje y alteraciones miofuncionales).

La familia es un gran aliado en la mejora del paciente afectado, por lo que a continuación, damos algunas pautas que se deben de tener en cuenta cuando el paciente usa el lenguaje oral para comunicarse.

Si conoces a alguien, no dudes en acudir a un Logopeda Colegiado. Él te podrá ayudar.

¿CÓMO PUEDE AYUDAR LA FAMILIA PARA MEJORAR EL DÍA A DÍA?

Para facilitar la convivencia con nuestro familiar debemos hacer un ejercicio de reflexión y hacer que nuestro lenguaje sea más sencillo.

• Mantener un tipo de conversación natural y apropiada para su edad.
• Minimizar al máximo las distracciones, intentando hablar en un ambiente distendido y no muy ruidoso.
• Incluir a la persona en las conversaciones.
• Utilizar frases sencillas, simples y cortas. En ocasiones tendremos que repetirlas en más de una ocasión.
• Hablar en un tono de voz normal, sin chillar.
• Facilitar la respuesta, dándole varias opciones. Por ejemplo: ¿Quieres comer puré o verduras?
• Procuraremos que tome decisiones: ¿qué te gusta?, ¿qué prefieres?, e intentaremos no responder siempre por él/ella.
• Buscar preguntas en las que nos pueda contestar sí o no. Por ejemplo: ¿Quieres dar un paseo?
• Ser directos, mediante mensajes concretos.